G1 Ponctuer une phrase CM1-CM2 (3)

Aujourd’hui, nous poursuivons notre travail autour de la ponctuation à travers une série d’exercices pour ponctuer une phrase correctement.

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Compétences : Employer correctement les signes de fin de phrase.

1- Retour sur les signes de ponctuation

Signe de ponctuationDescriptionExempleUsage principal
Point (.)Marque la fin d’une phraseElle joue dans le jardin.Fin de phrase déclarative, pause forte
Point d’exclamation (!)Indique un sentiment fortQuel beau spectacle !Fin de phrase expressive, émotion ou surprise
Point d’interrogation (?)Pose une questionOù vas-tu ce soir ?Fin de phrase interrogative
Virgule (,)Sépare des éléments dans la phraseIl mange des pommes, des poires et des cerises.Pause courte, séparer des mots ou groupes
Points de suspension (…)Indiquent une suite ou une interruptionIl voulait parler, mais…Laisser imaginer la suite, suspense
Deux-points (:)Introduit une explication ou un dialogueIl dit : « Viens ici ! »Annonce un discours, une explication
Guillemets (« »)Encadrent un discours ou une citationElle a dit : « Je viens. »Indiquer les paroles rapportées
Tiret (–)Introduit un dialogue ou une interruption— Bonjour, dit-il.Changement de locuteur dans un dialogue

2- Reprise de la leçon

Leçon G1 : Cliquez ici !

3- Fiche d’exercices sur la ponctuation

Dans un troisième temps, on effectue les activités proposées individuellement.

Exercice 1 : Rétablis les majuscules et les points (5 phrases).

ma nouvelle école est à cinq minutes de chez moi on nous y enseigne les mathématiques et l’informatique j’adore la conjugaison et les calculs nous allons à la piscine le jeudi et au gymnase le lundi matin je m’y suis fait de nombreux amis

Exercice 2 : Rétablis les majuscules et les points (5 phrases).

la seule personne encore dehors était un jeune homme celui-ci portait des lunettes son jean déchiré était sale et son tee-shirt informe la tenue de Harry Potter n’était pas faite pour attirer les faveurs de ses voisins il avait pris la précaution de se cacher derrière un imposant massif d’hortensias

Exercice 3 : Rétablis les majuscules et les points (5 phrases).

Harry s’était mis dans une situation difficile tôt ou tard il devrait affronter sa tante et son oncle il payerait alors le prix de son insolence il ne s’en souciait guère pour le moment il avait d’autres préoccupations beaucoup plus urgentes

ponctuer une phrase

4- Correction des exercices pour ponctuer une phrase

Exercice 1 :

  1. Ma nouvelle école est à cinq minutes de chez moi.
  2. On nous y enseigne les mathématiques et l’informatique.
  3. J’adore la conjugaison et les calculs.
  4. Nous allons à la piscine le jeudi et au gymnase le lundi matin.
  5. Je m’y suis fait de nombreux amis.

Exercice 2 : Ponctuer une phrase correctement

  1. La seule personne encore dehors était un jeune homme.
  2. Celui-ci portait des lunettes.
  3. Son jean déchiré était sale et son tee-shirt informe.
  4. La tenue de Harry Potter n’était pas faite pour attirer les faveurs de ses voisins.
  5. Il avait pris la précaution de se cacher derrière un imposant massif d’hortensias.

Exercice 3 : Ponctuer une phrase correctement

Il avait d’autres préoccupations beaucoup plus urgentes. Harry s’était mis dans une situation difficile. Tôt ou tard, il devrait affronter sa tante et son oncle. Il payerait alors le prix de son insolence. Il ne s’en souciait guère pour le moment.

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