Voici ma leçon H12 : De la Restauration au Second Empire CM2. Tu peux retrouver des documents supplémentaires ici ! Tu peux retrouver la leçon H11 ici ! Clique ici pour revenir sur la page d’accueil !
H12 : De la Restauration au Second Empire au CM2
1- De la Restauration au Second Empire
De 1815 à 1870, la France a connu une succession de régimes politiques :
2- La 2ème République
Suite à la chute du roi de France Louis Philippe, la 2ème République est proclamée en février 1848. Le suffrage universel masculin (seul les hommes peuvent voter) est alors établi afin d’élire un président de la République. L’esclavage est aboli dans les colonies le 27 avril 1848.
Louis Napoléon Bonaparte (neveu de Napoléon) est élu « président de la République » en décembre 1848.
3- Le Second Empire
Louis Napoléon Bonaparte, élu président de la République veut gouverner seul. Le 2 décembre 1851, il fait un coup d’état (prise du pouvoir par la force). C’est la fin de la 2ème République. Un an plus tard, le 2 décembre 1852, il se fait proclamer empereur sous le nom de Napoléon III.
4- La France sous le Second Empire.
Napoléon III est autoritaire, il contrôle les journaux et les fonctionnaires. Il est soutenu par les bourgeois, le clergé et les paysans qui profitent alors du fort développement économique de la France. Des grandes banques sont créées, les villes se modernisent et s’agrandissent : gares – boulevards – grands magasins. Progressivement, il laisse plus de libertés aux Français :
Les députés peuvent ainsi discuter des lois et les réunions publiques sont autorisées. La presse a plus de liberté puis le droit de grève aux ouvriers est accordé.
5- La France sous le Second Empire.
Les Républicains critiquent alors l’Empire et s’opposent à Napoléon III. C’est ainsi qu’il perd ses soutiens car la croissance économique ralentit. Napoléon III déclare alors la guerre à la Prusse et subit une défaite humiliante à Sedan en juillet 1870. C’est la chute de Napoléon III. C’est la fin du Second Empire. La 3ème République est alors proclamée et Napoléon III est exilé et meurt en 1873.
Lexique interactif : De la Restauration au Second Empire CM2
Quiz interactif : De la Restauration au Second Empire CM2
1. Qui est roi pendant la Restauration ?
2. Que proclame la Deuxième République en 1848 ?
3. Que réalise Haussmann à Paris ?
4. Quelle guerre provoque la chute du Second Empire en 1870 ?
5. Qui devient empereur en 1852 sous le Second Empire ?
6. Quel grand progrès social est acquis en 1848 ?
Quelles compétences travaille-t-on autour des notions travaillées ?
| Compétence | Indicateur de réussite | Lien vers une ressource |
|---|---|---|
| Situer la Restauration dans le temps | L’élève sait placer la Restauration après Napoléon Ier et avant la monarchie de Juillet, au début du XIXᵉ siècle. | H11 : De la Restauration à la Monarchie de Juillet – SOS Cartables sos-cartables | Thème 1 – Eduscol : l’Europe entre restauration et révolution eduscol.education |
| Comprendre l’idée de “retour de la monarchie” | L’élève comprend que les rois Bourbons reviennent au pouvoir après l’Empire, mais que la monarchie n’est plus absolue. | H10‑H11 De Napoléon Bonaparte à la Restauration – SOS Cartables sos-cartables | Thème 1 – Eduscol : restaurer la monarchie sans revenir à l’Ancien Régime eduscol.education |
| Identifier les principaux souverains de la période | L’élève connaît les noms de Louis XVIII et Charles X et sait qu’ils appartiennent à la dynastie des Bourbons. | H11 : De la Restauration à la Monarchie de Juillet – SOS Cartables sos-cartables | Thème 1 – Eduscol : repères chronologiques et personnages eduscol.education |
| Comprendre le principe de monarchie constitutionnelle | L’élève sait qu’un roi gouverne, mais que ses pouvoirs sont limités par un texte (Charte) et par un Parlement. | De la Restauration au Second Empire CM2 – SOS Cartables sos-cartables | Thème 1 – Eduscol : monarchies constitutionnelles en Europe eduscol.education |
| Repérer les oppositions à la Restauration | L’élève comprend que la monarchie restaurée est contestée (libéraux, républicains) et qu’elle finit par être renversée en 1830. | H11 : De la Restauration à la Monarchie de Juillet – SOS Cartables sos-cartables | Thème 1 – Eduscol : tensions entre restauration et mouvements libéraux eduscol.education |
| Compétence | Indicateur de réussite | Lien vers une ressource |
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| Situer la Seconde République dans le temps | L’élève sait placer la Seconde République entre 1848 et 1852, après la monarchie de Juillet et avant le Second Empire. | H12 : De la Restauration au Second Empire – partie “2ᵉ République” – SOS Cartables sos-cartables |
| Comprendre les origines de la Seconde République | L’élève comprend que la Seconde République naît après une révolution à Paris en février 1848 qui entraîne l’abdication de Louis‑Philippe. | H12 : De la Restauration au Second Empire – SOS Cartables sos-cartables |
| Identifier les grands acquis politiques et sociaux | L’élève sait que la Seconde République instaure le suffrage universel masculin et abolit l’esclavage dans les colonies en 1848. | H12 : De la Restauration au Second Empire – SOS Cartables sos-cartables |
| Connaître le rôle de Louis‑Napoléon Bonaparte | L’élève comprend que Louis‑Napoléon Bonaparte est élu président de la République en décembre 1848 puis met fin à la Seconde République par le coup d’État du 2 décembre 1851. | H12 : De la Restauration au Second Empire – SOS Cartables sos-cartables | |
| Comprendre pourquoi la Seconde République est fragile | L’élève sait qu’il existe des tensions entre républicains modérés, socialistes et conservateurs, qui entraînent des affrontements (journées de Juin 1848) et affaiblissent le régime. | La Seconde République (1848‑1852) – trace écrite histoiregeoenvideos.wordpress |
| Faire le lien entre Seconde République et Second Empire | L’élève relie la fin de la Seconde République au coup d’État de Louis‑Napoléon Bonaparte qui ouvre la voie au Second Empire (Napoléon III). | H12 : De la Restauration au Second Empire – SOS Cartables sos-cartables |
| Compétence | Indicateur de réussite | Lien vers une ressource |
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| Situer le Second Empire dans le temps | L’élève sait placer le Second Empire après la Deuxième République (coup d’État de 1851, Empire en 1852) et avant la Troisième République (1870). | H12 : De la Restauration au Second Empire – SOS Cartables sos-cartables | H3. La France de 1815 à 1871 – fiche CM2 acad. Nancy-Metz sites.ac-nancy-metz |
| Comprendre la mise en place du Second Empire | L’élève comprend que Louis-Napoléon Bonaparte, élu président, prend le pouvoir par un coup d’État (2 décembre 1851) puis devient empereur sous le nom de Napoléon III (2 décembre 1852). | H12 : De la Restauration au Second Empire – SOS Cartables sos-cartables | |
| Identifier quelques caractéristiques politiques du régime | L’élève sait que le régime est d’abord autoritaire (contrôle de la presse, limitation des oppositions), puis devient progressivement plus libéral (plus de libertés, rôle accru des députés). | H12 : De la Restauration au Second Empire – SOS Cartables sos-cartables |
| Décrire les transformations économiques et urbaines | L’élève comprend que le Second Empire est une période de forte croissance : développement des banques, des chemins de fer, modernisation des villes (boulevards, gares, grands magasins). | H12 : De la Restauration au Second Empire – SOS Cartables sos-cartables |
| Repérer les oppositions et la fin du régime | L’élève sait que des opposants républicains critiquent Napoléon III et que le régime s’achève après la défaite de Sedan contre la Prusse en 1870, qui entraîne la chute de l’empereur et la proclamation de la Troisième République. | H12 : De la Restauration au Second Empire – SOS Cartables sos-cartables |
En savoir plus !
Le règne de Napoléon III est souvent jugé de manière contrastée. D’un côté, il est reconnu pour avoir notamment modernisé la France et initié des réformes sociales importantes. De l’autre, son autoritarisme initial et la défaite face à la Prusse ternissent son image. Des écrivains comme Victor Hugo le surnomment « Napoléon le Petit », soulignant une certaine désillusion à son égard. Après sa libération, Napoléon III s’exile alors en Angleterre, où il s’installe désormais à Chislehurst avec sa famille. Il y meurt le 9 janvier 1873. Il est enterré finalement à l’abbaye de Farnborough.