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Nous abordons aujourd’hui la leçon V8 sur les champs lexicaux. Tu peux retrouver la leçon précédente ici.

Les champs lexicaux

Les champs lexicaux

Un champ lexical regroupe des mots qui parlent d’un même sujet. Ils peuvent être de natures différentes : noms / verbes / adjectifs / … Ils ne se ressemblent pas forcément dans leur forme, mais ils ont un lien sémantique (lié au sens).

On peut trouver des champs lexicaux sur des thèmes très variés :   

• La ferme : poulailler – tracteur – semer – blé – vache – écurie …
• La famille : cousins – parent – se marier – cadette – …
• Les repas : dîner – appétit – tablée – entrées – rassasiée – délicieux …

Quelques exemples supplémentaires !

Le champ lexical de la mer : vagues, océan, bateau, marin, nager, coquillage, plage, mouette, écume…

Champ lexical de la santé : docteur, malade, soigner, hôpital, ordonnance, médicament, piqûre, guérison…

Champ lexical de l’école : élève, professeur, apprendre, cahier, stylo, leçon, devoir, classe, cartable…

https://www.youtube.com/@soscartables

À quoi sert un champ lexical ?

Il sert à créer une ambiance ou un univers dans un texte. Il permet de renforcer un thème (par exemple, la peur, la guerre, l’amour…). Celui-ci permet également d’aider à la compréhension d’un texte ou d’un message.

Champ lexical = mots présents dans un texte et liés par un thème.

Attention, il faut pas confondre avec le champ sémantique = tous les sens possibles d’un mot (ex : « vol » peut vouloir dire « voler dans le ciel » ou « voler un objet »).

Comment analyser celui-ci ?

Le marin observait l’océan. Le vent fouettait les voiles du bateau. Au loin, les mouettes criaient.

Champ lexical de la mer