Nous abordons aujourd’hui les formes de phrases. Tu peux retrouver la leçon G3 ici !
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Approche sur les formes de phrases
Nous allons proposer aux élèves de lister les interdictions dans le cadre de la classe. Les élèves vont effectuer plusieurs propositions sur lesquelles nous allons nous baser.
Exemple : Je ne dois pas courir dans la zone calme.
On demandera alors de construire une phrase qui indiquerait une situation inverse –> Je dois courir dans la zone calme.
Ces deux phrases marquent une opposition ! Il y a donc une phrases à la forme affirmative et de l’autre une phrase à la forme négative. À la forme négative, certaines marques apparaissent : les marques de la négation : ne …. pas.
| FORME AFFIRMATIVE | FORME NEGATIVE |
| Je peux chuchoter en classe. | Je ne peux pas chuchoter en classe. |
| Je dois travailler. | Je ne dois pas travailler en classe. |
| Je peux bavarder. | Je ne peux pas bavarder. |
On continuera ensuite en effectuant une fiche d’application pour s’exercer !
Série 1 – Exercice d’application sur les formes de phrases
Correction des exercices d’application sur les formes de phrases
Exercice 1 : Distinguer les phrases affirmatives et les phrases négatives (les formes de phrases).
Liste des phrases affirmatives : 1 – 3
Liste des phrases affirmatives : 2 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8
On relèvera à chaque fois les marques de la négation.
Exercice 2 : Transforme ces phrases à la forme négative et colorie les marques de la négation.
Ils ne marchent pas vite. Ces paquets ne sont pas lourds. Je ne prends pas mon cerf-volant. Il ne voudra pas se baigner.
Exercice 3 : Transforme ces phrases à la forme affirmative (les formes de phrases).
Cette clé ouvre la porte. Aurélie sait ce qu’elle fera plus tard. Sandra a téléphoné à Jérémy.
Réécris correctement les phrases suivantes (les formes de phrases).
Camille n’a pas voulu me répondre. Tu n’as pas vu mon cahier ? Je ne trouve plus mon stylo. On ne peut pas entendre ce qu’il dit. Je ne sais pas. Ils ne veulent pas venir.
Série 2 – Exercice d’application sur les formes de phrases
Nous allons proposer aux élèves plusieurs phrases pour démontrer que les marques de la négation peuvent être différentes selon le sens de la phrase.
| J’aime les fruits. | Je n’aime pas les fruits. |
| J’aime beaucoup de fruits | Je n’aime aucun fruit. |
| Je mange toujours des fruits. | Je ne mange jamais de fruits. |
| Je mange tout. | Je ne mange rien. |
| Je mange encore des fruits. | Je ne mange plus de fruits. |
On continuera ensuite en effectuant une fiche d’application sur les formes de phrases pour s’exercer !
Correction des exercices d’application sur les formes de phrases
Exercice 1 : Distinguer les phrases affirmatives et les phrases négatives.
Liste des phrases affirmatives : A C E G
Liste des phrases affirmatives : B D F H
On relèvera à chaque fois les marques de la négation.
Exercice 2 : Transforme ces phrases à la forme négative et colorie les marques de la négation.
Ils n’aiment pas les glaces. Tu ne mets pas ton manteau. Il n’a plus faim. Nous n’allons jamais faire nos commissions le samedi. Vous n’avez rien compris. Je n’effectue aucun travail. Elle n’ouvre pas son cartable. Je ne regarde plus la télévision.
Exercice 3 : Transforme ces phrases à la forme affirmative.
Ils jouent au football. Tu ouvres la porte. Il a toujours raison. Il va encore à la piscine. Vous avez tout entendu. Je regarde encore cette série.
Construis les phrases à la forme négative comme dans l’exemple !
Je ne touche ni mes stylos, ni ma règle. Je n’aime ni les crevettes, ni les huîtres.
3- Je ne regarde ni la télévision, ni le téléphone.
Quelques petits exercices supplémentaires sur les formes de phrases à faire en groupe classe !
| Exercice n°1 Réécris les phrases suivantes à la forme négative. 1. Anaïs a encore faim. 2. Ils vont à la plage. 3. Prenez vos gants ! 4. Je regarde toujours cette émission le soir. 5. Marc entend des bruits dans le grenier. 6. J’ai vu quelque chose de bizarre ! | Exercice n°2 Réécris les phrases suivantes à la forme affirmative. 1. Il n’y a plus de fraises dans le jardin. 2. Il ne m’a pas rendu mon ballon. 3. On n’entend plus le vent dans les arbres. 4. On ne le voit jamais la nuit. 5. Manon n’aime pas les glaces. 6. Personne ne l’a vu. |
