Aujourd’hui, nous allons aborder les fonction des adjectifs. Tu peux retrouver la leçon sur les adjectifs ici! On commencera par lire les différentes phrases. Ensuite, on cherchera les différents noms communs puis des adjectifs qualificatifs. L’objectif est de mettre en évidence la relation entre le nom noyau et l’adjectif.
Dans un premier temps, on peut alors noter que certains adjectifs sont collés au nom qu’il qualifie. On dit que ce sont des adjectifs épithètes.
Dans un second temps, on peut remarquer que certains adjectifs sont séparés du nom par l’intermédiaire d’un verbe d’état. On dit alors ce sont des adjectifs épithètes.
On appelle cela les fonctions des adjectifs. En sixième, on pourra également te parler d’adjectif apposés mais tu verras ça plus tard !
Voici une petite vidéo sur la fonction des adjectifs !
Voici finalement une petite vidéo sur les adjectifs épithètes !
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G14 : Les adjectifs qualificatifs
La fonction de l’adjectif
✅ Les adjectifs épithètes
L’adjectif est épithète lorsqu’il est placé juste à côté du nom qu’il qualifie.
Exemple :
➡️ des longs cheveux frisés
👉 Ici, longs et frisés sont alors des adjectifs épithètes du nom « cheveux ».
✅ Les adjectifs attributs
L’adjectif est attribut quand il est séparé du nom par un verbe d’état (comme être, sembler, paraître…).
Exemple :
➡️ La peau du vieillard est crevassée.
👉 Crevassée est ainsi un adjectif attribut du sujet « la peau du vieillard ».
La fonction de l’adjectif : les adjectifs apposés
Pour finir, un adjectif apposé est un adjectif qualificatif qui est séparé du nom par une virgule et qui est ainsi en apposition au nom.
Il apporte alors une précision supplémentaire sur le nom.
Exemple : Ce livre, intéressant, est sur la table.
➡️ « intéressant » est un adjectif apposé au nom « livre ».
On le reconnaît finalement car il peut souvent être supprimé sans changer le sens principal de la phrase.
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