Système solaire CM1-CM2 : leçon complète, planètes et évaluation
Le système solaire CM1-CM2 est l’une des notions préférées des élèves en sciences : découvrir le Soleil, les huit planètes et leur position dans l’espace donne toujours envie d’en savoir plus. Sur cette page, je regroupe tout ce dont vous avez besoin pour enseigner ou réviser cette notion sereinement : la leçon de référence, les fiches sur la Terre et les planètes, et l’évaluation pour vérifier les acquis.
En tant qu’enseignant, je sais à quel point cette leçon peut vite devenir confuse pour les élèves si on ne prend pas le temps de structurer les notions : distance au Soleil, taille des planètes, planètes rocheuses ou gazeuses. C’est exactement ce que je propose de clarifier ici, étape par étape.
La Terre et ses caractéristiques
Avant de parler des autres planètes, on part toujours de ce que les élèves connaissent le mieux : la Terre. C’est l’occasion d’aborder sa position dans le système solaire, sa taille, son atmosphère et ce qui la rend unique parmi les huit planètes.
- La Terre est la troisième planète en partant du Soleil.
- C’est une planète rocheuse, avec une atmosphère qui permet la vie.
- Elle tourne sur elle-même en 24 heures et autour du Soleil en une année.
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Voir la fiche : La Terre et ses caractéristiquesBesoin de replacer la Terre dans son contexte ? Revoir la leçon complète
Les planètes rocheuses
Mercure, Vénus, la Terre et Mars forment le groupe des planètes rocheuses, aussi appelées planètes telluriques. Elles sont plus petites, plus proches du Soleil et constituées principalement de roches et de métaux.
- 4 planètes rocheuses : Mercure, Vénus, Terre, Mars.
- Elles sont situées le plus près du Soleil.
- Leur sol est solide, contrairement aux planètes gazeuses.
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Voir la fiche : Les planètes rocheusesUn rappel s’impose ? Revoir la leçon complète
Les planètes gazeuses
Jupiter, Saturne, Uranus et Neptune sont les quatre géantes gazeuses du système solaire. Beaucoup plus grosses que les planètes rocheuses, elles sont composées principalement de gaz et n’ont pas de surface solide.
- 4 planètes gazeuses : Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune.
- Elles sont beaucoup plus grandes que les planètes rocheuses.
- Elles sont situées le plus loin du Soleil.
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Voir la fiche : Les planètes gazeusesUn doute sur l’ordre des planètes ? Revoir la leçon complète
Évaluation système solaire CM1-CM2
Une fois la leçon et les fiches travaillées, place à l’évaluation pour vérifier que les notions sont acquises : ordre des planètes, différence entre planètes rocheuses et gazeuses, caractéristiques de la Terre.
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Voir l’évaluationTableau récapitulatif
| Notion | Points clés | Ressource |
|---|---|---|
| La Terre | 3e planète, rocheuse, atmosphère | Fiche dédiée |
| Planètes rocheuses | Mercure, Vénus, Terre, Mars | Fiche dédiée |
| Planètes gazeuses | Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune | Fiche dédiée |
| Évaluation | Vérifie les acquis sur l’ensemble | Lien direct |
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Questions fréquentes
Combien y a-t-il de planètes dans le système solaire ?
Le système solaire compte huit planètes officielles : Mercure, Vénus, la Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus et Neptune.
Quelle est la différence entre planètes rocheuses et gazeuses ?
Les planètes rocheuses (Mercure, Vénus, Terre, Mars) ont une surface solide, tandis que les planètes gazeuses (Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune) sont principalement composées de gaz, sans surface solide.
À quel niveau enseigne-t-on le système solaire ?
Cette notion est principalement travaillée en CM1 et CM2, dans le cadre du programme de sciences et technologie sur l’espace.
Dans quel ordre placer les planètes ?
En partant du Soleil : Mercure, Vénus, la Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus, puis Neptune.
En résumé
Le système solaire CM1-CM2 s’aborde progressivement : la leçon pour poser les bases, la Terre pour ancrer les repères, puis les planètes rocheuses et gazeuses pour structurer les connaissances, et enfin l’évaluation pour consolider le tout.
Pour aller plus loin, vous pouvez consulter le dossier pédagogique du CNES consacré au système solaire. Retrouvez encore plus de leçons sur SOS Cartables, et suivez les explications en vidéo sur ma chaîne YouTube @soscartables.
Pour aller plus loin, vous pouvez consulter le dossier pédagogique du CNES consacré au système solaire, qui complète bien cette leçon avec un tour d’horizon des planètes et du Soleil : Dossier système solaire — CNES
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