Nous allons aborder la leçon H9: La 1ère République ! Retrouvez la leçon H8 ici !
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H9 : La 1ère République
La chute du roi
Suite à l’emprisonnement du roi Louis XVI ; la nouvelle assemblée (la Convention) abolit alors la monarchie et proclame la 1ère république le 21 septembre 1792. La Convention est désormais composée de plusieurs groupes de députés :
Les Girondins qui sont des députés modérés voulant ralentir les réformes.
Les Montagnards (Robespierre – Marat – Danton) qui veulent la mort de Louis XVI et l’accélération des réformes.
Le 21 janvier 1793, Louis XVI est guillotiné. Suite à son exécution de nombreuses révoltes éclatent, surtout en Vendée.

La Terreur
En 1793 et 1794, Robespierre et les Montagnards prennent la direction de l’Assemblée. Poussés par les sans-culottes (partisans de la Révolution qui portent des pantalons et non la culotte comme les bourgeois ou les nobles), ils mènent la politique de la Terreur : période marquée par d’extrêmes violences où l’on arrête et guillotine tous les suspects afin de mettre fin aux révoltes royalistes. Les Montagnards suppriment alors de nombreuses libertés.

Définitions : Les sans-culottes : ouvriers, artisans et partisans de la Révolution car ils portent le pantalon et pas la culotte comme les nobles et les bourgeois.
La France menacée sous la 1ère République
En plus d’une guerre civile entre Révolutionnaires et Royalistes, la France est menacée par d’autres pays et les défaites militaires se succèdent. Une armée importante est levée et Bonaparte, un jeune général, remporte alors de grandes victoires militaires et sauve le pays de l’invasion.

La fin de la Terreur
La Terreur s’achève le 28 juillet 1794 avec l’arrestation de Robespierre et de ses partisans. Ils sont jugés et guillotinés. Les bourgeois modérés prennent alors le pouvoir à l’assemblée.
L’Assemblée vote de nouvelles lois comme la vente des terres du clergé aux paysans. Elle vote des lois sur l’enseignement dans les grandes écoles et la mise en place du système métrique.
Lexique interactif sur la 1ère République
République
Constitution
Convention
Citoyen
Suffrage universel
Guillotine
Terreur
Égalité
Quiz interactif sur la 1ère République
Les compétences sont travaillées pour les élèves de CM1 CM2 sur la 1ère République ?
| Compétence | Indicateur de réussite | Lien vers une ressource |
|---|---|---|
| Situer la 1ère République dans la chronologie de la Révolution française | L’élève sait que la 1ère République est proclamée en 1792, après la chute de la monarchie, et la place dans la frise de la Révolution. | Leçon CM2 Histoire H9 : La 1ère République – SOS Cartables | Thème 3 : Le temps de la Révolution et de l’Empire – Eduscol |
| Identifier les événements majeurs de la 1ère République | L’élève connaît quelques repères : chute du roi, Convention, Terreur, fin de la Terreur, Directoire. | Leçon CM2 Histoire H9 : La 1ère République – SOS Cartables | Ressources Histoire-géographie cycle 3 – Eduscol |
| Comprendre les enjeux politiques de la 1ère République | L’élève explique qu’il n’y a plus de roi, que le peuple est représenté par des assemblées élues, et que la République cherche à défendre ses valeurs malgré les conflits. | H8-H9 La Révolution française et la 1ère République – SOS Cartables | Thème 3 : Le temps de la Révolution et de l’Empire – Eduscol |
| Expliquer quelques conséquences durables de la 1ère République | L’élève repère que certains acquis (égalité devant la loi, fin des privilèges, souveraineté nationale) marquent durablement l’histoire de France. | H8-H9 : Fiche de révision Révolution française – SOS Cartables | Thème 3 : Le temps de la Révolution et de l’Empire – Eduscol |

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