Aujourd’hui, nous construisons avec le groupe classe les règles de vie CM1-CM2 de notre classe. Elles seront finalisées à travers une affiche au format A4 collée dans le cahier du soir signée par l’enfant et ses parents et 3 affiches au format A3 situées à divers endroits dans la classe.
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Règles de vie CM1-CM2 2025-2026
Objectif de la séance : règles de vie CM1-CM2
- Comprendre l’importance des règles pour mieux vivre ensemble.
- Élaborer collectivement les règles de vie de la classe.
- Favoriser le respect, la coopération et la responsabilité.
1. Pourquoi avons-nous besoin de règles ?
Npus avons besoin de règles dans un groupe classe pour être en sécurité, pour se respecter les uns les autres, pour apprendre dans le calme, coopérer et travailler ensemble.
2. Réflexion individuelle
On demandera aux élèves de produire 3 règles qui permettent de mieux travailler et vivre ensemble. On demandera à ceux-ci de lire une des règles proposées et on mettra en exergue que certaines introductions reviennent avec insistance : je dois – je ne dois pas – je peux – j’ai le droit
3. Réflexion en groupe
Construction avec le groupe classe d’un tableau avec les points suivants : je dois – je ne dois pas – j’ai le droit. Les élèves peuvent discuter autour de ces règles sous la conduite de l’enseignant.
4. Mise en forme
Le respect, la coopération et la responsabilité, points d’ancrage d’une classe ! Règles de vie CM1-CM2
- Respecter les personnes : parler poliment, écouter sans interrompre, travailler sans gêner les autres.
- Respecter le matériel : utiliser et ranger avec soin.
- Respecter les lieux : garder la classe et la cour propres.
- Respecter les règles de sécurité : se déplacer sans courir dans les couloirs, suivre les consignes.
- Coopérer : aider et encourager ses camarades.
- Être responsable : faire son travail, s’engager à tenir ses promesses.
